钢琴学习及演奏活动是一个复杂且具有一定难度的过程，它要求演奏者除了具有较高的艺术水平和精湛的表演技巧——有形的基本功之外，还要有扎实的无形基本功——良好的音乐记忆能力，它们是所有钢琴学习、表演过程中不可缺少的“两大件”。对于钢琴学习及演奏者来说，音乐记忆能力的差异直接作用于平日的钢琴学习和现场演奏的发挥，因此，记忆在整个钢琴实践活动中的意义尤其重要，它贯穿于整个钢琴学习过程中，是出色地完成现场演奏的基础和前提。　　 本文主要由三个部分组成，首先通过对音乐记忆的概述，指出了音乐记忆在钢琴学习、演奏中的重要性以及目前国内外对于音乐记忆的研究现状；之后对音乐记忆的生理心理机制以及音乐记忆的技巧和方法进行了详细的论述；最后，具体分析了音乐记忆与现场演奏的一系列内在联系以及影响记忆在演奏过程中顺利进行的因素。可以说，音乐记忆是完成上述学习、演奏所必须的。通过对音乐记忆的理性分析使得记忆质量提高，进而在钢琴学习、现场演奏中获得成功。