韩语从汉语里借了许多词语，这些词语同汉语现在的词语有同有异。“同”是韩国人在学习汉语词汇时的先天优势，“异”则是韩国人学习汉语词汇时的困难所在。本文主要通过对比的方法来研究中韩词汇方面的有关问题，使韩国学生从词汇比较的角度掌握中韩词语的异同，自觉地克服来自母语的干扰，尽量利用汉字词语的正迁移，避免负迁移，从而有效地提高词汇学习的效率。这种比较研究对韩国人学习汉语、中韩双语词典编纂乃至中韩翻译都有实际意义。 本文分为五部分： 第一部分主要是综述中韩词语对比研究的有关成果，并对我们选取的对比样本《现代汉语词典》和《现代中韩词典》作了说明。 第二部分主要通过韩语里汉语借词和汉语词语的全面对比，归纳出三种类型：一是成分基本相同，二是成分部分相同，三是成分完全不同。 第三部分主要是从前面的对比材料中指出几种倾向：一是保留了原始义，二是一对多的情况，三是文化心理的因素，四是大系统的制约。 第四部分主要是讨论涉及到的几个理论性问题：一是借词有一次性的倾向，二是分和合根据社会交际的需要，三是空位和预测。 第五部分是余论：一是多个的词义和用法的研究还不容易，二是借词的研究还要考虑到多方面复杂的关系。