随着中国国际化进程的不断推进,孔院作为传播中国语言文化、增进世界对中国了解的重要平台,汉语教学被日益重视。汉字教学作为汉语教学的重要组成部分,被摆在了突出的位置。如何教好汉字,成为众多学者研究的重点。笔者在担任巴基斯坦孔院志愿者教师期间,采用简笔画辅助汉字教学,取得了良好的教学效果,遂以本论文来探讨简笔画在对外汉字教学中的应用。简笔画常被国内外教师用来辅助教学,它可以直观表达,具有简洁、形象等特点,有趣又饱含艺术性,在提升教师教学素养,增加课堂趣味性,增强教学艺术性等方面都有重要作用。然而根据日常观察了解,在对外汉语课堂教学中,简笔画作为对外汉语教师教学技能之一,其使用范围和使用频率并不高,没有被广大汉语教师真正重视。本文以提出“简笔画是对外汉字初级阶段教学中一种实用的教学方法”为研究目标,结合自己教学实践,探究简笔画在对外汉语课堂教学中的使用方法。本文首先以汉字的演变和简笔画的特点为切入点,具体阐述了简笔画在汉字偏旁部首、独体字、合体字教学中的应用。同时将简笔画实践于巴基斯坦美兰大学孔院的汉字课堂教学,以国家汉办推荐的《HSK标准教程1》为教材,图文并茂的讲解和展示简笔画在汉字教学中的应用。论文最后,尝试探究简笔画在辅助对外汉字教学中存在的优势与不足,结合相关问题提出教学策略和建议,以期为其他志愿者教师提供借鉴,为对外汉字教学事业的发展添砖加瓦。