竞技体育的可持续发展是新世纪我国体育界面临的重大课题,我国竞技体育后备人才的培养关系到竞技体育的未来发展,加强跳水后备人才的培养,是保证跳水运动可持续发展的关键。本文采取了文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法,对三线跳水运动员、教练员、管理人员的现状进行了分析和研究。结果表明:后备人才选拔培养的主渠道很单一,各级各类体校的经费主要靠地方政府的财政拨款,有些学校经费短缺,办学条件不佳;教练员岗位培训比较匮乏,很多单位不够重视,应该加强教练员的岗位培训建设,全面提高教练员素质;读训关系需要协调,参加业余训练的少儿跳水运动员除少数进入高一级训练阶段外,绝大多数面临读书就业问题,文化素质高低关系到个人的前途和命运。因此,运动员的文化学习是影响跳水运动后备人才培养的重要因素,也是影响其可持续发展的重要因素。因此要重视体教结合,实现体校和普通学校的优势互补,把体教结合做好,做到实处;在后备人才培养过程中,教练员的收入水平较低,个人的利益得不到保障,价值得不到充分体现,因此提高教练员的工资和福利待遇势在必行;在运动员选拔和训练过程中,较缺乏对少儿跳水运动员的心理品质的考察和培养,因此在今后的工作中应加强心理素质的训练从而提高运动员心理抗压能力;要加强大众媒体对跳水运动的宣传,营造有利于跳水后备人才培养的大众参与心理环境等。