多校区大学新建校区校园文化建设研究

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当前,我国进入高等教育大众化阶段,高等院校多校区办学发展迅速,随着越来越多的高校加入多校区办学的行列,高等院校多校区办学问题已经成为我国高等教育发展过程中的一项重大战略性的课题。多校区大学新建校区校园文化建设,作为高等院校多校区办学问题中的一个方面,对多校区大学的管理与发展、对高校人才培养都具有十分重要的意义,日益引起广泛关注而又成为迫切需要解决的问题。 本文坚持理论与实际相结合,对我国多校区大学新建校区校园文化建设进行深入探索和研究,融汇已有的研究成果,并争取有所创新。本文首先对多校区大学、多校区大学新建校区及校园文化等相关概念进行界定,探讨多校区大学新建校区校园文化建设的重要意义,在此基础上对多校区大学新建校区校园文化建设面临的优劣形势及存在的主要问题进行分析,并提出多校区大学新建校区校园文化建设的原则与途径。 本课题的研究,希望对我国多校区大学新建校区校园文化建设的实践具有一定借鉴意义。
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