在知识经济初现端倪的今天，大学所处的社会环境正在发生急剧的变化。为了更好的谋求生存和发展，部分研究型大学与外界环境的变化相结合，奋起创新创业，造就了创业型大学的全新模式。本文尝试结合三螺旋理论，对创业型大学建设理论与实践进行探讨，希望能对我国大学的发展提供有益的借鉴。 本文共六章，第一章为文献综述，介绍了国内外关于三螺旋理论和创业型大学的已有研究和相关文献，并且对已有的研究进行评述。第二章为基于三螺旋模型理论的创业型大学形成机制，介绍三螺旋理论的模式方法以及创业型大学的界定和特征，并且在此基础上引入创业型大学的运行机制。第三章分别分析了美国模式的创业型大学和欧洲模式的创业型大学建设的成功案例，对其成功经验进行了归纳和总结。第四章在充分分析我国大学的建设情况的基础上，对复旦大学建设创业型大学的尝试进行了深入分析，并对我国创业型大学的建设提出几点建议。最后一章总结了本文的研究成果并指出本文的不足之处和进一步研究的方向。 本文的研究表明：国外创业型大学的建立和发展极大的促进了区域经济的繁荣并且给大学自身带来了跨越式的发展；复旦大学的创业型大学建设尝试已经取得了初步的成果，它将自身的发展与上海杨浦区的经济繁荣紧密结合，在“三区联动”中实现了大学与区域发展的双赢；建设创业型大学是我国大学改革和发展的一个必然趋势。