对安东尼·伯吉斯的《发条橙》的创伤叙事解读

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安东尼·伯吉斯是二十世纪著名的英国实验主义小说家.。在他的创作生涯中,他尝试了许多好的科学理论方法.其中他最感兴趣的是弗洛伊德的创伤理论.把创伤理论与叙事学结合起来,也就是以创伤叙事的形式进行文学创作在文学领域变得越来越流行.安东尼·伯吉斯的《发条橙》就是这样一部作品.创伤叙事指的是对创伤的叙述,即在对创伤进行描述表达时所采用的叙事技巧.本论文共分三章.第一章分析探讨在描述创伤形成过程中所采用的三重叙事的叙事手段.从表面文本看,该过程叙述了叛逆少年艾力克斯通过改造治疗变成一个社会好公民的故事.第二重叙事论述的是艾力克斯由于连续不断地受到伤害最终形成创伤,失去了道德选择和自我保护的能力.在第三重叙事中,讲述的就不是一个人的故事了,而是一个社会成员集体的创伤经历.第二章分析在对创伤进行描述表达过程中作者所采用的各种独特叙事语言技巧.它分为两部分,第一部分探讨在描述创伤时所采用的各种语言叙事技巧,以及它们所产生的效果;第二部分分析作者独创词汇“那喳语(Nadsat)”对表达创伤所起的作用.第三章主要是论述采用元叙事的叙事技巧来概括总结创伤的效应.它同样分为两部分,第一部分探讨什么是元叙事,以及对《发条橙》中所运用的元叙事例子进行详细分析;第二部分分析在《发条橙》中,元叙事这一叙事手段的功效.作者通过对以上三章即用各种叙事技巧来展示表达、总结创伤的叙事手法的分析,向读者们展示了创伤叙事这种文学叙述形式的优点,并总结指出安东尼·伯吉斯通过这部小说所传递的关于社会,人生,道德的一些看法.
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