人口和教育是人类社会可持续发展的重点问题,未来人口的发展对各级各类教育的需求起着内在的决定作用,同时教育的发展也是提高人口素质、培养人才的基础,教育在现代化建设中具有引领全局的重要作用。一定时期内学龄人口运行情况是规划各级各类教育发展规模的关键指标。　　 本论文共分为四章:第一章为导论,主要说明论文的选题背景、研究意义、相关概念界定、文献综述及论文的研究思路和研究方法等；第二章主要从理论和实证的角度细化分析了黑龙江省人口结构、教育结构,以及人口年龄结构与各级各类教育之间的关系,进而预测未来二十年黑龙江省学龄人口的变化以及对各级各类教育产生的影响。第三章主要是提出各级各类教育发展中需要解决的问题。第四章是根据预测结果和需要解决的问题,提出对教育规模进行调整的建议,供有关部门参考。　　 本论文的特色创新之处在于:一、通过各教育类型结构和教育层次结构分类下的教育类别与人口自然结构下的年龄结构之间的关系为基础,以微观角度来探讨黑龙江省各级各类教育发展与人口年龄结构之间的关系。二、用具体的数据、实际调研和黑龙江省历年的资料分析,从微观层面进一步充实了教育规模变动规律的研究。