就业问题不仅关系到个人的发展,也关系到家庭的幸福、社会的进步。高校毕业生作为我国就业问题的主要内容,国家予以高度重视,近年来逐步由关注“就业率”转为关注“就业质量”,出台了一系列财政政策促进高校毕业生就业质量的提高。对于毕业生“就业质量”这一新兴话题,国内外学者开展了不少研究,但对其评价体系、财政政策对其的影响等一直存在争议。本文在前人的研究基础上,首先简要概述财政政策的定义及相关乘数效应理论,然后主要以狭义财政政策的角度,从财政支出和税收两方面讨论影响高校毕业生就业质量的财政政策理论,接着分析了财政政策对于高校毕业生就业质量的影响路径,分别通过经济增长、高等教育发展、社会保障服务三个方面。其次,分析了当前我国就业政策的主要内容和实施情况,内容较为全面,但政策效应有待进一步加强。接着以湖南省普通高等学校2014届毕业生的就业状况为例,描述当前我国财政政策对毕业生就业流向和满意度的影响。再次,对毕业生就业质量的评价体系建立进行初探,运用搜集的指标数据对近七年我国高校毕业生就业质量现状进行评价。运用SPSS软件进行简单的回归分析和典型相关分析,发现实践中财政支出较之于税收对于高校毕业生就业质量的影响更大,进一步实证分析发现毕业生的收入水平、就业满意度与国家社会保障和就业支出的关系密切;毕业生工作与专业相关度、就业满意度和自主创业率与教育支出关系密切。最后,结合理论支撑和实证分析结果,从政策本身、保障体制、具体实施三个方面对于财政政策如何提升高校毕业生就业质量提出建议。