思想政治工作贯穿大学生生涯发展教育全过程研究

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青年兴则国家兴,青年强则国家强。当代大学生的成长成才关系着国家和民族的未来,这对高校人才培养的质量也提出了更高的要求。近年来,高校在大学生生涯发展教育全过程中,忽视了思想政治工作对其强大的指导性和渗透性,导致社会价值导向弱化、生涯发展教育观功利化等问题,使思想政治工作的针对性和实效性不强。本文尝试从大学生全面发展的角度入手,分析探讨思想政治工作贯穿大学生生涯发展教育全过程的思路,为进一步提升高校思想政治工作的实效性,推动大学生生涯发展教育全过程的本土化进程提供新的探索方向,从而实现二者的可持续性发展。正文主体分为四个部分来进行阐述:第一部分,主要对思想政治工作及大学生生涯发展教育全过程的相关概念和思想来源进行了梳理和总结,为后文深入论述和研究提供了理论依据和指导,同时介绍了本文的选题背景、意义、研究方法和创新点。第二部分,厘清思想政治工作、大学生生涯发展教育全过程的概念,分别阐明二者的基本内涵与基本特征,并评析思想政治工作与大学生生涯发展教育全过程之间的内在关系。第三部分,通过阅读大量文献资料,总结出我国高校思想政治工作在贯穿大学生生涯发展教育全过程中存在的问题,探究制约其教育实效性的体制机制建设、教育资源整合以及多元文化影响等相关因素,强调以加强思想政治工作为主要目标的大学生生涯发展教育全过程的重要性。第四部分,构建思想政治工作贯穿大学生生涯发展教育全过程的体系。这是本文研究的重点内容及创新之处。“贯穿全过程”的体系是多维的,必须在时间维度上一以贯之地融入,在空间维度上全方位地贯穿,在主体维度上交互贯穿,在效果维度上务求实效地贯穿。要充分认识到思想政治工作贯穿大学生生涯发展教育全过程的重要性和紧迫性,从而构造出科学的、符合大学生成长规律的一体化全过程教育体系。
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