校友是学校特有的宝贵资源。随着我国高等教育事业的发展和大学办学自主权的扩大，大学开始日益重视校友工作。校友会作为开展校友工作的专门组织，其工作也随之受到越来越多的关注。本文以中国H 大学和美国ISU 大学为案例，运用比较研究、调查访谈等方法，从发展历程、组织机构、工作内容三个方面，对中美大学校友会进行了对比研究。就发展历程而言，美国大学校友会具有悠久的历史，其发展过程比较顺利，一直受到大学的支持和重视。相对而言，中国大学校友会的成立时间较晚，其发展过程充满波折。就组织机构而言，美国大学校友会具有完善的组织机构，分工明确，职责分明。相对而言，中国大学校友会的组织机构层次多，机构数量较少，分工不够明确，职责有待清晰界定。就工作内容而言，美国大学校友会的工作内容丰富，覆盖面广，充分体现了“服务校友和服务大学”的工作理念。与之相比，中国大学校友会由于处于发展的起步阶段，还未充分树立起服务校友的意识，目前的工作以服务大学为主，工作内容有待进一步充实。随着校友会在大学发展中发挥的作用越来越大，我国大学校友会应借鉴美国大学校友会的工作经验，逐步完善机构设置，丰富校友工作的内容，充实校友会工作人员的队伍，加强校友资源的开发。