本文通过实验研究法和资料研究法阐述了改革《人体解剖学》教学的新观点和新方法：即进行《人体解剖学》教材的创新和开拓，在新编的《人体解剖学》教材中充分体现出精简、实用、图文并貌，以健身的内容和体育对人体形态结构的良好影响为主要内容的具有全新概念的《人体解剖学》新教材。其次是更新课程教学方法与手段，开展《人体解剖学》第二课堂教学，实行开放式教学模式，充分利用健身房、体操房等体育设施，边练习、边演示、边学习肌肉的功能和锻炼方法。进行《人体解剖学》的多媒体教学，通过视听效果，调动、激发学生的学习兴趣和欲望，进而积极主动地进行创造性学习。还要加强《人体解剖学》实验教学的改革，组成独立的解剖学实验教学系统。为培养具有创新意识和实践能力、又能适应21世纪人才培养规格和要求的体育工作者提供参考依据。