性本来没有什么可神秘的，作为人的天性的重要组成部分，也是伦理学必须探讨的问题。在我国，性伦理一直是一个比较敏感的话题。随着我国对外开放和市场经济的发展，在对待性的问题上，当代大学生限制性生活的规范在过去二、三十年里，从观念到行为都发生了巨大的转变，当代大学生的性观念开放，在性交往和性活动方面，已有了多种抉择与实践，出现了一些新情况和新问题。当前大学生中存在一定的“性混乱”现象，是构建和谐社会中极不协调的因素，对于大学生健康成长十分不利，由此引发对大学生性伦理危机的思考。近年来，一些研究机构或研究人员对当代大学生性现状进行了调查，本文作者结合各种调查结果，对当代大学生性现状进行了基本评价和归因分析，在结合以往性道德研究成果的基础上，提出了六组概念作为大学生性伦理的基本原则。作者认为，大学生需要有关性伦理方面的知识的引导，从伦理学研究的视角，对大学生的性现状及其对策做系统的审视和价值判断，加强性伦理教育，加强外部环境建设，对于引导大学生形成正确的性价值观，规范大学生性行为，促进大学生健康成长，具有重大的理论和实际意义。