篮球运动是我国普及率非常广泛的项目,是学校实施素质教育的重要环节,是推广体育精神、促进全民健身的重要措施,也是社会主义体育事业发展中重要的组成部分,因而深受大学生们的喜爱。本文通过运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等方法,对广东省高职院校篮球教学训练现状进行研究,旨为广东省高职院校篮球运动教学训练的改革与发展提供参考依据和可行性建议。研究结论如下:1.广东省高职院校篮球训练方面1.1篮球训练系统设计不合理。高职院校专业学生篮球训练以实践操练为主,对理论学习有所忽略。由于理论学习不足,未形成互动式篮球教学训练形式。1.2篮球教学训练的师资力量有待加强,专业篮球教练员师资短缺,专业素养有待提高。教练员整体职称不高,专业背景不强,从事教学活动的主要以讲师为主。同时高职院校不重视教练员培训体系的建立,工作后参加篮球教学或训练方面培训的频率总体不高。1.3高职院校普遍对篮球队比较重视,经费投入的情况总体不错,但各院校间的球队建设经费投入分布并不均匀。大部分学校对教练员带队训练篮球队还未有很好的激励措施,大部分未将教练员带队训练纳入课时计算。2.广东省高职院校篮球教学方面2.1篮球运动设施供应不足.学生对学校教学设施的齐全性和安全性基本满意,但室内篮球场和篮球器材还是相对缺乏。2.2普通学生的篮球课程设计安排不科学,学生理论基础不够。高职院校总体上对开展篮球运动比较重视,但经费还有待更加充足。2.3高职院校在篮球运动的普及推广力度不够,主管部门目前在高职院校篮球运动的普及工作上还存在一些不足,在制度层面和实施方面都有待改善。