运动生理学对身体素质的定义:“人体在进行肌肉活动时所表现出来的速度、灵敏度、力量、耐力和柔韧性等的基本能力。”足球活动是指在学前幼儿基本动作发展的过程中,成人以发展幼儿基本动作为出发点,根据幼儿的年龄特点和发展状况,有意识地通过足球活动引导幼儿进行各项基本动作的练习,即以足球为载体提升幼儿各项身体素质的活动。本文通过教育实验法对幼儿足球活动对幼儿身体素质发展的影响进行研究,选取了**市**区**镇中心幼儿园,共计60名5—6岁幼儿为研究对象,将60名幼儿平均分为两组,每组各14名女生,16名男生,其中一组作为实验组,另一组作为对照组,通过测量获得幼儿在足球活动前后的身体素质的数据,并借助SPSS20.0统计软件分析5—6岁幼儿足球活动前和20周足球活动后,各项身体素质的测试结果的变化情况,了解足球活动对幼儿身体素质发展的影响。主要研究结论如下:1.与常规体育活动相比,足球活动对于5—6岁幼儿的身体素质的发展具有更大的促进作用。2.进行足球活动的幼儿身体素质各项指标都有显著性提高,同时发现足球活动对于男女幼儿的影响存在一定的差异:6个测试项目中,男性幼儿和女性幼儿的成绩都有一定水平的提升,而男性幼儿在10米折返跑、走平衡木、双脚连续跳三个项目上优于女性幼儿;女性幼儿在立定跳远、坐位体前屈、网球掷远三个方面优于男性幼儿;男性幼儿在实验后走平衡木能力大幅提升,提升程度明显高于女性幼儿。女性幼儿实验后,在立定跳远、网球掷远、坐位体前屈方面提升明显。3.足球活动能够促进幼儿的身体的灵敏性、柔韧性、协调性及力量素质和平衡能力的提升。根据研究结果,研究者有针对性地提出如下建议:1.足球活动与常规体育活动相互配合效果更佳;2.适宜的足球器材能够提高幼儿参与足球活动的积极;3.良好的家园配合能够更好地促进幼儿身体素质的发展;4.要根据幼儿活动情况合理进行干预和指导。