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针对儿童的所谓敏感话题,实质是儿童成长中会遇到的现实问题。目前市场上缺乏针对儿童敏感话题的图画书,表面上是暴露出儿童出版物的短板现象,实质是缺乏针对儿童敏感话题的理论研究。利用儿童图画书所具有的审美性、启蒙性、教育性来讲述“敏感话题”是否可以尝试?根据儿童心理和生理发育特征,有分寸地进行“敏感话题”的表述,这不仅可以排解儿童心中的疑惑、烦恼,甚至能够消除他们对某些成人话题的恐惧心理,帮助儿童健全人格,完善心理健康。敏感话题不同于普通话题的表现,无疑在文本设计、插图设计、装帧方式,以及图画中潜在的节奏、隐藏的细节等方面有别于普通话题的创作理念和方法。希望通过理论研究和表现技巧上的研究,探寻表现敏感话题的儿童图画书的设计方法。