乡村振兴背景下农村留守妇女思想政治教育研究 ——以安徽省凤台县为例

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习近平总书记说:“妇女是物质文明和精神文明的创造者,是推动社会发展和进步的重要力量。没有妇女,就没有人类,就没有社会。”伴随改革开放和城市化进程,农村青壮年男性劳动力大规模流向城市,“男工女耕”模式下农村留守妇女群体逐步取代男性劳动力成为农业生产和农村社群活动的新主体。然而,由于农村地区普遍对留守妇女群体思想政治教育工作重视程度不够,使其在乡风文明建设、乡村生态文明以及乡村组织振兴中的作用无法得到有效发挥。作为乡村振兴的关键参与者和主力军,在农村留守妇女群体中开展有针对性的思想政治教育工作,引导留守妇女树立社会主义道德新风尚、提升政治法律意识和公共意识,激发妇女的主人翁意识和历史责任感,使其积极有效地参与乡村振兴,是对乡村建设与发展具有十分重要意义的研究课题。本文选取安徽省凤台县X、Y、Z村为研究对象,以农村留守妇女思想政治教育为主题,运用文献分析法、调查分析法、统计分析法等研究方法来了解当前凤台县X、Y、Z村的留守妇女思想政治教育的开展情况。并通过文献梳理归纳出农村留守妇女思想政治教育在乡村振兴中的作用。研究发现,目前凤台县农村留守妇女思想政治教育工作已经取得显著成效,但仍面临着对社会主义道德新风尚认识不充分、农村留守妇女在乡村振兴中的作用较弱、教育内容及方式单一和教育工作机制不健全等问题。针对上述问题,从思想道德教育、公民教育、思想政治教育与乡村振兴的衔接及基层对留守妇女思想政治教育工作的态度这四个方面进行原因分析,最后从提高农村留守妇女思想道德素养、提升农村留守妇女在乡村振兴中的作用、丰富农村留守妇女思想政治教育的内容和方法及健全思想政治教育工作机制这四个方面提出乡村振兴背景下改善农村留守妇女思想政治教育工作的对策,力图为凤台县乃至全国广大农村地区开展留守妇女思想政治教育工作提供经验参考。
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