腐败好像人体内的毒瘤，任其扩散，生命就难以维持；任腐败蔓延，社会和党的健康肌体也会有被侵蚀的危险。十八大报告中指出，党风廉政建设和反腐败斗争虽然取得了新成效，但某些领域仍存在消极腐败现象，并呈现出蔓延发展之势。腐败像雾霾一样严重影响着社会环境，严重影响了实现中华民族伟大复兴的进程。党的十八大以来，新一届中央领导人高度重视反腐倡廉建设，以壮士断腕的勇气和决心加大了反腐的力度，并提出了进一步加大反腐倡廉教育和廉政文化建设。教育可以从源头上铲除滋生腐败的土壤，有釜底抽薪之功，能有效遏制腐败现象的滋生蔓延，是抓好治本的重要举措。对大学生进行廉洁教育是全民廉洁教育的一部分，开展大学生廉洁教育是学校教育的本质要求，也是大学生思想政治教育的重要组成部分。对大学生进行廉洁教育，目的在于激浊扬清，培养大学生的廉洁意识，提高大学生自身防腐拒变的免疫力，增强大学生的道德判断力和社会责任感。总之，对大学生进行廉洁教育，可以有效提高大学生的基本素质，把大学生塑造成为具备“治国安邦”才能的人，同时也有助于增强整个社会的免疫力，形成风清气正的社会环境。因此，加强大学生廉洁教育，不仅是高校自身建设的需要，也是当前反腐倡廉建设以及构建和谐社会的迫切需要。文章通过问卷调查、多学科整合、文献研究等方法，对当前大学生廉洁教育的现状进行调查研究，发现了大学生廉洁教育过程中存在的问题，并深入分析了存在问题的原因，找到了解决问题的对策。文章包括以下几部分内容：第一部分，大学生廉洁教育的涵义及必要性。该部分界定了大学生廉洁教育的涵义，阐述了大学生廉洁教育的目标、基本特点、遵循的基本原则。在此基础上，分别从社会、国家、学校和个人的角度进一步分析了开展大学生廉洁教育的重要意义，阐述了它是适应反腐倡廉建设发展形势的迫切需要，对构建和谐社会、和谐校园有重要意义，有利于高校目标、功能的实现，有助于大学生健康的成长成才。第二部分，大学生廉洁教育的现状。该部分通过对河北省具有代表性的五所高校500名大学生所做的问卷调查，指出了当前大学生廉洁教育所存在的问题：大学生廉洁教育的内容缺乏时效性；大学生廉洁教育重形式而缺乏实效；大学生廉洁教育的方法缺乏多样性。在此基础上从学生、高校和社会的视角分析了存在上述问题的主要原因：大学生对廉洁教育的认同度不一致；学校对廉洁教育重视程度不高；社会大环境影响着廉洁教育的实效。第三部分，大学生廉洁教育的对策。在对现状分析的基础上论述了如何开展大学生廉洁教育、提高大学生廉洁教育实效性的对策，主要包括：第一，优化大学生廉洁教育的环境：加强校园廉洁文化建设，营造廉洁氛围；加强教师队伍师德建设，发挥其廉洁示范作用。第二，创新大学生廉洁教育的载体和形式：发挥课堂教学的“主渠道”作用，使廉洁教育入耳入脑入心；构建廉洁教育网络体系，使廉洁教育不受时空限制；创建红色文化教育基地和平台，使廉洁教育更加生动活泼。第三，充实大学生廉洁教育的内容：加强权力伦理教育，强化大学生的权责意识；加强反腐理论教育，培养大学生的敬廉崇洁美德；加强廉政法制教育，增强大学生的廉洁自律意识；加强心理健康教育，提升大学生防腐拒变的心理素质。第四，创新大学生廉洁教育的方法：廉洁教育与大学生的日常生活相结合，使廉洁教育生活化；廉洁理论教育与实践教育相结合，提升廉洁教育的实效性；开展反腐倡廉为主题的教育活动，增强廉洁教育的趣味性；加强典型案例的分析教育,增强廉洁教育的说服力。文章以实事求是的态度，运用历史唯物主义的方法，以最新的学术成果作为参考，在充分理解大学生廉洁教育的内涵和了解大学生廉洁教育现状的基础上，找到有效开展大学生廉洁教育的对策，使大学生能够廉洁做人、廉洁从业、廉洁处世，以达到从思想源头上铲除腐败滋生的土壤、打破腐败的恶性循环、实现标本兼治的目的，为早日实现我们的“小康梦”“中国梦”创造更加良好的社会环境。