【摘 要】
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对韩汉语词汇教学应在汉韩词汇对比基础上,研究其特殊性。韩语词汇主要分为固有词、汉字词和外来词三个部分,其中大量存在的汉字词是非常重要的组成部分。本文在前人研究的基
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对韩汉语词汇教学应在汉韩词汇对比基础上,研究其特殊性。韩语词汇主要分为固有词、汉字词和外来词三个部分,其中大量存在的汉字词是非常重要的组成部分。本文在前人研究的基础上,以韩国初中汉语教材《生活中国语》中的汉字词为语料进行对比分析,比较韩语汉字词与对应汉语词的相同点和不同点,分析汉字词对韩国学生学习汉语词汇的影响。通过问卷调查研究韩国学习者习得汉字词存在的问题,据此分别从教师教学、学生学习、教材及辅助工具、教案设计四个方面探讨汉字词的教学策略。在汉字词教学中,强调近义词辨析、语素教学的重要性,对不同类别的汉字词采取有针对性的教学方法。
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