近年来，随着社会的快速发展，大学生群体已经成为了整个社会的重要力量，大学生的思想动态和言行举止受到了社会各界的重视，大学生思想行为特点随着时代的进步正在逐步地发生转变，作为教育工作者要密切关注大学生思想行为的变化，在日常的教学和生活中给学生以正确的指引，保证大学生健康的成长。我国目前的在校大学生约有2400多万，大学生的素质、能力、思想会有差异，这其中有很多因素在影响大学生们的成长。作为大学生重要组成部分的民办高校大学生思想行为方面的特点，近年来也得到了教育界的关注。民办高校大学生具有生源结构复杂，素质参差不齐；价值取向多元，追求更趋务实；理想趋于现实，政治热情不高；学习欲求强烈，学习氛围欠佳；社会身份边缘，自卑心理偏强；自我意识突出，个性更加鲜明等特点。针对这些特点总结民办高校思想政治教育存在的主要问题，如：规律认识不明确，体系构建不健全，方法特色尚不突出，队伍建设尚不成熟等问题进行研究，并在实践中总结和改进，通过不断的积累和创新就能够形成民办高校自身独特的教育特色。本文以民办大学生思想行为特征作为切入点，试图进行深度剖析，并在此基础上找到民办高校思想政治教育的问题所在，进而提出解决的对策。本文研究的最终目的是为民办高校一线工作者提供理论支撑和方法指引，为民办高校的发展贡献一份绵薄之力。