设计随着时代的进步不断发展,并随着人类在不同阶段对物质、精神需求的不同而不断变化。21世纪的包装设计将是围绕着人们的思想、情绪、个性以及对功用的需求来进行重新审视、构造、定义、命名并更具人性化意义的文明产物。人性化设计观念的实质,就是在考虑设计问题时以人为轴心展开设计思考。儿童产品包装的人性化设计,应该坚持安全性、适用性、环保性以及审美认知的教育性等四项原则。安全性指包装材料安全,包装外型结构安全,开启、使用过程安全;适用性指使用方便舒适;环保性指包装原材料绿色环保,避免材料浪费;审美认知的教育性指符合儿童审美情趣,寓教于乐。作为儿童产品包装设计者的任务,就是合理运用造型、色彩、图形、材料等包装要素,在设计过程中充分地考虑儿童本身的特殊生理、心理需求,创造出适合儿童的产品包装,在包装的各细节上让儿童感受到深切的关怀,从而将对儿童生理上的关怀转化为对儿童心理上的感动。儿童产品包装人性化设计可以从结构、图形、色彩、材料四个方面入手。包装结构设计,力求造型新奇,结构透明,封口开合便利;包装图形设计,力求符合儿童心理,准确传达商品信息,表现手法言简意明;包装色彩设计,力求符合儿童心理,色彩新颖独特,重视形象色,注意整体感;包装材料选用,必须保证安全性,使用天然生物包装材料,避免过度包装,提倡“减量化”、“再填充化”。儿童产品包装人性化设计的最终目标,就是实现对儿童这个特殊群体的深切的人性关怀。我们相信,随着对人性化的进一步理解,以及科技的进一步发展,在不久的将来,市场上的商品都将越来越具有人性化特征,人的自由、平等、尊严、善良、关爱等美好价值也将会得到充分发挥和体现。