随着我国大学生群体抑郁情绪水平的逐年增高,抑郁情绪对大学生身心健康的影响日益明显。有研究认为,个体对自身社会经济地位的认知即主观社会经济地位与抑郁情绪呈显著相关,自尊水平的高低也与抑郁情绪的产生关系密切。本研究以457名在校大学生为研究对象,以大学生主观社会地位问卷、中文版Rosenberg自尊量表（RSES）和流调中心用抑郁量表（CES-D）为工具,将大学生主观社会经济地位、自尊与抑郁情绪三变量综合研究,探讨三者之间可能的关系。研究得到了以下结论:（1）大学生主观社会经济地位处于中等略低水平,在大学学生干部类别上差异显著,校级团委、学生会干部显著高于院级团委、学生会干部,也显著高于未担任学生干部学生。主观社会经济地位指标中,才艺水平、学业成绩和社会实践能力分数排名前三。（2）大学生自尊总体处于中等偏上水平,在高校类别、独生子女、年级和生源地类别上差异显著。在自尊水平上,“985”高校学生显著高于高职高专学生;独生子女显著高于非独生子女;硕士研究生显著高于大一学生;二线城市学生显著高于三四线城市、县镇和乡村学生。（3）大学生抑郁情绪的检出率为43.33%。抑郁情绪中的积极情绪因素在生源地上存在显著差异,乡村学生显著低于二线城市学生。抑郁情绪的躯体症状因素在学科专业上存在显著差异,社科类学生显著低于理工类和农学类学生。（4）大学生的主观社会经济地位与自尊呈显著正相关、与抑郁情绪呈显著负相关,自尊与抑郁情绪呈显著负相关。（5）大学生主观社会经济地位与自尊均能显著负向预测抑郁情绪,主观社会经济地位还能通过自尊对大学生的抑郁情绪进行预测。（6）自尊在主观社会经济地位与抑郁情绪间起显著的部分中介作用。