【摘 要】
:
代谢过程的重编程是肿瘤的重要特征之一,它对于肿瘤的发生发展影响重大。有氧糖酵解是肿瘤细胞代谢重编程的重要表现,指即使在氧气充足的条件下,肿瘤细胞仍然倾向于利用葡萄
论文部分内容阅读
代谢过程的重编程是肿瘤的重要特征之一,它对于肿瘤的发生发展影响重大。有氧糖酵解是肿瘤细胞代谢重编程的重要表现,指即使在氧气充足的条件下,肿瘤细胞仍然倾向于利用葡萄糖酵解代谢途径,而非氧化磷酸化的现象。由于有氧糖酵解现象的发现,肿瘤细胞中的线粒体最初被认识是功能缺失的,然而后来的研究表明线粒体在能量供应、合成代谢以及信号传导的过程中仍然发挥重要作用。肿瘤细胞有氧糖酵解和氧化磷酸化之间存在代谢转换,但控制二者转换的分子机制仍不清楚。丙酮酸激酶(PK)是糖酵解过程的限速酶之一,它在正常细胞中主要以PKM1的形式表达,而在肿瘤中主要以PKM2的形式表达。PKM1可以形成稳定的具有很高酶活性的四聚体,而肿瘤细胞中PKM2更多以低酶活性的二聚体形式存在,从而累积糖酵解上游中间产物进入合成代谢途径,促进肿瘤细胞的生长和增殖。除了调节糖酵解过程,PKM2还可以进入细胞核调控CCND1和MYC等基因的转录,从而促进肿瘤的增殖。因此,PKM2可以从糖酵解以及非糖酵解两个层面促进肿瘤细胞的发生发展。本论文研究发现PKM2通过与线粒体融合蛋白MFN2相互作用促进线粒体融合及氧化磷酸化,并抑制糖酵解。m TOR通过磷酸化MFN2增强PKM2和MFN2的相互作用从而促进氧化磷酸化向糖酵解的转换。除此之外,本研究还发现MFN2磷酸化状态的失衡会抑制肿瘤细胞的增殖。由此可见,m TOR-PKM2-MFN2信号轴在调控肿瘤细胞糖酵解和氧化磷酸化的转换以及肿瘤细胞的生长增殖中起着重要的作用。综上所述,本论文深入探讨了肿瘤细胞中PKM2协调葡萄糖代谢和线粒体动态过程中的功能以及分子机制。PKM2通过与MFN2的相互作用对肿瘤细胞线粒体动态以及糖酵解水平的调控部分揭示了肿瘤细胞糖酵解和氧化磷酸化之间代谢转换的分子机制,为探索肿瘤细胞代谢重编程以及代谢稳态影响其生长增殖的分子机制提供了依据和参考,也为肿瘤的临床治疗提供了新的思路和视角。
其他文献
正当防卫制度作为刑法中少有的私力救济制度,本意为顺应民意,鼓励公民正当防卫行为。具体实践中的司法认定与其制度设计初衷却相去甚远。1997年以来,刑法对正当防卫制度修正后,未再进行任何改动,司法实践对正当防卫制度的认识却随着时代的发展不断变化。对正当防卫制度的适用,历经了从“僵尸条款”到近期因民意呼声逐渐被激活的曲折过程。尤其是近几年来,受到于欢案、昆山反杀案等一系列典型案件的影响,对正当防卫制度认
作为颗粒介质在外力作用下最为常见的表现形式之一,沙波纹系统一直是沉积地貌学、复杂系统以及非线性科学的研究范例。对风成沙波纹形成和发展过程的研究一方面有助于对地表
目的:本研究采用数据挖掘的方法,通过对刘兰林教授运用温病学理论辨治脂溢性脱发的临床门诊病案处方进行数据分析,从中发掘刘兰林教授临证辨治脂溢性脱发的学术思想及组方用药规律,为临床脂溢性脱发的中医辨治提供借鉴和参考。方法:(1)通过文献检索,查阅相关资料,归纳总结脂溢性脱发中西医的研究现状。(2)收集刘兰林教授门诊脂溢性脱发患者的病例处方147张,对其中的方药进行搜集整理,依据纳入及排除标准,构建刘兰
2014年12月,中共中央在中央全面深化改革领导小组第八次会议上首次提出要全面深化公安改革。随后,中共中央《关于全面深化公安改革若干重大问题的框架意见》印发实施。此次改
在目前社会经济不断发展、社会治安形势日益复杂的背景下,辅警队伍已经成为公安机关依法履职的重要辅助力量,尤其是在正式在编警力严重不足的情况下,辅警群体极大缓解了现有
保持良好的警队心理健康是疫情防控期间推进场所各项工作安全有序开展的前提和保障。为监测和研究疫情防控期间封闭隔离戒毒警察的心理健康及变化状况,了解影响警察心理健康
近期,浙江省破获了系列含特殊药品复方制剂案件,包括“4·08”特大非法买卖制毒案以及杭州市药监部门查办的胡松涉嫌非法经营药品、贩卖毒品案和金华市药监部门查办的张某等人
1研究背景自腓肠神经营养血管皮瓣的理念被提出以来,该皮瓣受到广泛关注,临床医生对该皮瓣进行了深入的研究和探讨,并不断做出改进,它被用于带蒂治疗足踝及小腿软组织缺损,以
腐蚀疲劳是油气田压裂泵失效的主要形式之一。分解压裂泵泵头体发现,其内腔表面布满了腐蚀坑,加剧了应力集中,促进了裂纹萌生和发展,因此有必要通过研究腐蚀坑对应力集中的影
数学阅读是指小学中高年级学生通过阅读数学书籍,在必要时教师给予一定的阅读指导,从而获取数学知识以及激发数学兴趣的一种数学学习过程。《全日制义务教育数学课程标准(2011版)》对教材编写的建议中提出:学生学习的辅助用书应开发多品种、多形式的数学科普读物、使得学生在义务教育阶段能有足够的机会阅读数学、了解数学、欣赏数学。为了了解目前小学中高年级学生数学阅读现状,本研究对T市X小学(以下简称X小学)的学