【摘 要】
：
语文教学一直以来都肩负着传播中华文化、提升学生文化素养的重要使命。《论语》作为我国优秀传统文化的典型代表,是当代学生认识、理解我国优秀传统文化的窗口,也是高中语文教学内容的重要组成部分。本文研究《论语》专题教学,着眼于两大问题,第一,学习任务群视域下,使用统编版教材应该如何教《论语》;第二,如何通过教材选文激发学生兴趣,引导学生“由点及面”深入读《论语》,读经典。正文共包含四章,第一章从课程标准的
论文部分内容阅读
语文教学一直以来都肩负着传播中华文化、提升学生文化素养的重要使命。《论语》作为我国优秀传统文化的典型代表,是当代学生认识、理解我国优秀传统文化的窗口,也是高中语文教学内容的重要组成部分。本文研究《论语》专题教学,着眼于两大问题,第一,学习任务群视域下,使用统编版教材应该如何教《论语》;第二,如何通过教材选文激发学生兴趣,引导学生“由点及面”深入读《论语》,读经典。正文共包含四章,第一章从课程标准的要求、《论语》特点的需要及目前《论语》教学现状三方面探讨高中语文《论语》专题教学的必要性;从高中语文《论语》专题教学的特点、理论依据及现有教学案例的经验三方面分析《论语》专题教学的可行性。第二章在统计《论语》在高中语文教材中选入情况的基础上,比较各版本教材《论语》选文,了解高中语文教材《论语》的选编情况,并对《论语》选文从教学定位及价值阐释、教学建议与启示进行教学分析。第三章从《论语》专题教学内容及专题确定、专题教学资源的整合、教学活动与教学评价三方面提出了《论语》教学问题的相应策略。第四章提供教学设计案例。《论语》专题教学研究着眼学生学科素养发展,以改善《论语》教学现状为现实目标,以培养学生阅读经典的兴趣、传承中华文化为长远目标。以期为《论语》教学的研究提供借鉴与参考,为推动高中语文课程改革贡献力量。
其他文献
任务型教学法是我国四种主流的英语教学方法之一，具有独特的优势，但一线中小学教师对其有六种误解，在实践教学中还存在四种常见问题，研究者针对这些误解及问题进行了详细的论述与分析。任务型教学法既强调了语言形式的准确性及结构性，又强调了实际生活场景的交际流利性；既可以教师为主导设计教学任务，又可创设复杂的语言情境任务强调以学生自我建构为主导。任务型教学法倡导在真实语境中培养学生的语言能力、思维能力和主动学
经过将近五年的实践检验,我们对刑事辩护全覆盖目前所取得的成效应予以肯定,但同时也应对刑事辩护全覆盖现阶段所暴露出的现实问题予以重视,并加以完善。本文通过资料梳理、数据分析、问卷调查、笔采访谈等方式,对刑事辩护全覆盖运行现状进行实证考察,以期发现刑事辩护全覆盖运行中亟需改善的现实问题,针对问题成因提出具体的完善意见,从而对我国司法实践有所助益。文章共计四万余字,除绪论、结语和附录外,正文分为以下几个
结合工程实际,分析时间、标高、地下室外墙与围护连续墙关系对地下室外墙渗漏的影响,总结影响地下室外墙渗漏的原因,提出防渗漏的处理措施。阐述了压力注浆法与塑料排水板施工工艺,以供参考。
新疆高寒地区气候恶劣，土质盐碱化严重，使得桥梁的设计及施工要充分考虑盐碱化和气温带来的不利影响。以新疆高寒地区为工程背景，研究预制桥梁的结构设计及施工要点，总结了目前高寒地区常见的工程问题以及技术难题，分析了高寒地区预制桥梁发生损害的主要原因，探讨了高寒地区预制桥梁的施工要点，并得出以下结论：由于高寒地区预制桥梁基础所处的土层氯离子丰富，混凝土被腐蚀剥落，降低了桥梁的稳定性。因此，高寒地区预制桥梁
目的 了解不孕症患者对体外受精-胚胎移植（IVF-ET）技术认知现状。方法 于2020年1—12月采用广西壮族自治区生殖医院自制的IVF-ET技术认知问卷调查表对192例不孕症患者进行问卷调查，共发放纸质问卷调查表192份，回收180份（94%）。并对调查结果数据进行统计分析。结果 180例患者对IVF-ET的平均认知得分（55.34±5.86）分；患者在不同受教育程度上的IVF-ET认知得分比较
针对酚醛树脂胶黏剂固化后脆性大，极易在竹材-树脂胶合界面形成应力集中，进而导致竹材胶合界面开裂问题，以纤维素纳米纤丝（CNF）和纤维素纳米晶须（CNW）作为填料，通过添加量的调控，以期增韧酚醛树脂，改善竹材胶合界面性能，进而提高界面胶接强度。采用差示扫描量热仪（DSC）、X射线衍射仪（XRD）、扫描电子显微镜（SEM）等技术手段对改性前后酚醛树脂的性能和微观结构进行表征，并对竹胶合试件进行了胶合强
面临新时代高素质基层干部队伍建设的迫切需求，集体担当作为俨然成为基层政府组织改革创新的内生动力。鉴于基层政府部门中领导的关键角色，本研究以担当作为的“涓滴效应”作为探索基层集体担当作为的重要视角。基于对C市和Y省的537名基层干部的2阶段“领导—下属”匹配调查以及157名基层干部的实验研究发现：基层领导干部担当作为显著影响下属基层干部的担当作为；风险规避偏好、变革责任感是担当作为实现有效“涓滴”的
本文首先以过度维权行为的内涵、特征为出发点，对审判实践中存在的问题进行概括；其次，对过度维权与敲诈勒索罪之间的关系作出界定并提出判断标准；最后，阐释对以维权相威胁的敲诈勒索行为进行限缩解释的理由。