【摘 要】
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在现代社会,高校行政管理是行政管理体系中的重要组成部分,而科学民主的高校行政管理改革作为行政管理领域的新课题也逐渐被提上日程。为解决高校行政管理中的民主化问题,高
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在现代社会,高校行政管理是行政管理体系中的重要组成部分,而科学民主的高校行政管理改革作为行政管理领域的新课题也逐渐被提上日程。为解决高校行政管理中的民主化问题,高校行政管理体制将高校学生参与民主管理作为近年来发展的新趋势。本文将多所高校的学生校长助理制度作为推动高校行政管理民主化进程中的创新机制进行研究,其必将在推进国家治理能力和治理体系现代化的要求下推行依法治校,解决传统高校行政管理中存在的问题,提高高校行政管理水平,起到一定的推广示范性作用。论文的具体章节及组织结构如下:绪论。提出问题,论述选题缘由及研究意义、国内外研究动态,在此基础上阐述本文研究的主要内容、创新点及主要方法。第一章,基本概念的界定及相关问题的分析。界定高校行政管理、学生校长助理制度的概念,对高校行政管理中学生校长助理制度从政策基础、理论基础和现实基础三个层面进行分析。第二章,高校学生校长助理制度的运行。对多所高校的学生校长助理的职权与工作内容、选拔与任用、监督考核与组织管理的运行现状进行分析。第三章,高校行政管理中学生校长助理制度存在的问题及其存在问题的原因分析。学生校长助理制度在具体实施过程中在管理理念、管理职权、管理机制等方面存在一定问题,这与其所扮演的角色与其所处的环境等因素有关。第四章,完善高校学生校长助理制度的创新思考。从创新管理理念、提高民主管理参与度、创新工作方式等方面提出完善高校学生校长助理制度的合理化建议。
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