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从列斐伏尔空间理论视角分析《孩子的愤怒》中布莱德的身份重构
【摘 要】
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《孩子的愤怒》是诺贝尔文学奖获得者托尼·莫里森唯一一部以当代社会为背景的小说。该小说围绕深肤色女孩布莱德展开,讲述了她在当代美国社会下的生存状态及身份困境。作品一经出版便引起了国内外学术界的广泛关注和研究。本文以列斐伏尔空间理论为基础,对《孩子的愤怒》中女主人公布莱德身份迷失、追寻和重构的过程进行解读,从而对作品内涵进行深层次的探索。第一章为绪论部分,主要介绍了莫里森的生平及写作特点、小说《孩子的
【机 构】
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辽宁师范大学
【出 处】
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辽宁师范大学
【发表日期】
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2021年09期
【基金项目】
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