本文旨在对北洋军阀统治时期北京国立八高校教师索薪运动进行述评，全文共分三部分，正文前后有引言和后记。 第一部分“北京国立八高校教师索薪运动的背景”首先分析了八高校教师的收入情况，通过比较，指出八高校教师整体待遇偏低；其次分析了造成这一结果的原因：一是国家财政拮据，用于教育事业的经费偏少，因而八高校教育经费也不可能很多；二是当时政局乱混，政党争权与军人争权对教育事业造成了巨大危害；此外，当时激进趋新的社会思潮，也加大了新知识界与政策部门的对立。 第二部分“八高校教师索薪运动经过”着重介绍了八高校教师索薪运动的三个阶段：即1921年大规模索薪运动；八高校教师为维护“4·30和”和“12·18”阁议同北洋政府的斗争（1922——1923年）；八高校教师力争划拨退还庚款（主要是俄国退还退庚款）作教育经费的努力（1924——1927年3月）。 第三部分“索薪运动的影响和作用”分析了索薪运动失败的原因和不足，并阐述了这一运动在社会上产生的反响和作用，指出这一运动不仅对当时维持八高校一线生机起了巨大作用，而且对后来南京国民政府的教育政策带来了较大的影响。 总之，对八高校教师索薪运动进行深入分析，有助于弄清楚北洋军阀统治时期知识界广泛开展的各种思潮及运动，并为弄清楚后来南京国民政府的教育政策提供历史依据。