近年来,在中小学音乐教学中,往往出现忽视了乡土音乐教育资源的开发和利用的现象。在《新课标》出台以来,多数学校在本地区的乡土音乐资源中选取优秀的,并且适合中小学的民间音乐资源,用于补充国家统一编制的音乐教材的不足,从而丰富了中小学音乐教育的课程资源。这不仅改善了现有的音乐教学内容,大大提高了学生的学习兴趣,尤其是,使得地方宝贵的乡土音乐教育资源在中小学的课堂上得以很好的传承。据此,我们要将家乡的乡土音乐拿到音乐教育的课堂中,使内蒙古乡土音乐能够更好的发挥其自身的作用。音乐校本课程的开发,是学校形成新文化的过程,是结合本校、本区实际,以学生音乐思维发展需求为内容,以教育目的为导向,整合优化各种教育资源的新课题。本文以内蒙古乡土音乐的开发与利用为中心论点,具体是以乡土音乐在中小学音乐教学以及校本课当中的应用为主要论点。全文以引言、内蒙古乡土音乐的现状、乡土音乐教学的发展、内蒙古乡土音乐在校本课当中的应用等四部分组成。文中就中小学音乐教学中应该如何加强内蒙古乡土音乐的元素这一问题,还进行了一系列校园实地考察和问卷调查,掌握了较为真实准确的数据和第一手材料,并针对解决这些问题提出了自己的见解和设想,旨在提高内蒙古乡土音乐课的教学质量和传承弘扬本地区优秀民族文化艺术的积极性和自觉性。