地方高校修缮工程造价全过程控制评价研究

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高校修缮工程造价全过程控制是针对高校修缮工程施工时间集中、技术性复杂、协调难度大、综合质量管理人员要求高、修缮经费有限等特性,通过对高校修缮工程具体实施的每个阶段进行调查分析研究,找出影响修缮工程造价失控的主要因素,对主要因素进行重点把控,以此减少今后修缮工程的成本,使修缮资金不超过预期和批准的最大额度,最终促使高校的可持续性发展,目前此类研究较为广泛。但现阶段的研究方法主要通过文献研究法、层次分析法对高校修缮工程造价失控的因素进行分析,难以提供全面有效的成本全过程控制评价机制和实践方法,对今后的高校修缮工程造价控制存在一定的局限性,因此通过文献研究、层次分析结合实地考察、因子分析及模糊综合分析法,在地方高校这一数量庞大的高校群体所拥有的特性前提下,结合地方高校修缮工程造价全过程控制影响因素的分析,构建一套合理的指标体系和评价方法对其进行评价,以此为地方高校修缮工程造价全过程控制的科学化、系统化提供借鉴就显得尤为重要。论文通过对地方高校修缮工程实施的不同阶段造价控制现状及影响因素分析,根据影响因素的分析确定来构建地方高校修缮工程造价全过程控制评价模型,并应用于实际工程当中进行验证,主要研究内容和成果如下:(1)通过文献调研、实地考察、层次分析方法,结合地方高校修缮工程的特点,对地方高校修缮工程造价全过程控制的现状进行研究,并分析出其造价全过程控制的影响因素。(2)针对分析出的影响因素对评价一级指标优化分析,首先基于专家访谈法对评价指标一级指标进行了优化分析,作出评价指标体系第一轮选择,然后基于问卷调查法,选用SPSS软件对数据进行因子分析,作出第二轮评价指标选择,确定了评价指标体系的构建。(3)根据地方高校修缮工程造价全过程控制定性指标多,评价指标蕴涵模糊信息等特性,考虑了评价方法与权重确定方法的契合度,最终综合考虑采用结合层次分析法的模糊综合评价法来建立高校修缮工程造价全过程控制评价模糊综合评价模型,并对实际案例做出评价,评价结果分析后作出了相关建议,为地方高校在修缮工程管理和制度化管理提供了参考。
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