论文部分内容阅读
本文以自主学习为研究对象,采用文献法、实践研究法以及经验总结法,探讨初中语文写作教学活动中实施自主学习的教学策略,以有效地促进学生自主学习能力的发展,从而提高学生的整体语文素养。全文共分为五个部分:第一部分论述初中语文写作教学中实施自主学习的必要性和可能性;第二部分阐述国内外自主学习的研究状况及对我们的启示;第三部分是关于本研究的理论基础及方法的探讨;第四部分详述初中语文写作教学中实施自主学习的策略;第五部分提出初中语文写作教学中实施自主学习应注意的几个问题。