近年来,随着我国离婚率的逐年攀升,单亲家庭学生的数量也在不断增加。单亲家庭学生尤其是正处于青春期的初中生受特殊家庭环境的影响,其心理、行为、认知等方面与正常家庭初中生相比存在着特殊性和差异性。一些单亲家庭初中生在学校已成为所谓的“问题学生”,严重者甚至走上违法犯罪道路。单亲家庭初中生品行养育问题的凸显促使社会各界对此给予了高度关注。如何解决青少年尤其是单亲家庭初中生的品行养育问题已成为当前教育界的重要课题。因此,研究单亲家庭初中生的品行养育问题,必须充分考虑其特殊性和差异性,并充分尊重其特殊心理。关于单亲家庭初中生的品行养育问题共分五章分别进行研究。其中,第一章主要阐释课题背景、文献综述、理论与现实意义以及该研究涉及到的理论依据、相关概念等内容;第二章则通过对单亲家庭和一般家庭初中生的问卷调查以及对单亲家长和学校班主任的专访等方式,对当前单亲家庭初中生的品行养育问题,尤其是主要影响因素进行实证分析,通过问卷调查获得的有关数据均利用SPSS专业统计分析软件进行相应处理;以此为基础,第三章对单亲家庭初中生的品行养育的影响因素进行了具体分析,主要包括:单亲家庭初中生的特殊心理问题、单亲父母错误的教养方式、社会不良文化的影响、学校管理及一线教师缺乏针对性的教学活动且忽视情感教育等5个方面;解决初中生品行养育问题必须采取有的放矢、切实可行的解决措施,为此,第四章围绕学生自身、学校管理、教师活动、社会价值观、单亲父母因素等5个方面提出了针对单亲家庭初中生品行养育问题的解决策略;并最终在第五章对全文内容进行了概括和总结。