钆钇镓铝基石榴石透明陶瓷力学及荧光特性研究

来源 :中国科学院大学(中国科学院宁波材料技术与工程研究所) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgsgdy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
透明陶瓷是一类先进功能材料,兼具玻璃高透过率与陶瓷耐磨、耐高温、高强度等优点,在照明、探测、军事、航天等领域都有广泛的应用。Gd3(Ga,Al)5O12(简称GGAG)作为一种新型的透明陶瓷基质,在闪烁与荧光等领域展现出了巨大的应用潜力。然而,GGAG晶体结构热力学亚稳定,容易在高温烧结过程中分解产生第二相,并降低其可见光透过率。本论文通过Y3+离子掺杂稳定晶格,得到(Gd,Y)3(Ga,Al)5O12(简称GYGAG)透明陶瓷基质,并关注其力学性能以及探讨其作为荧光材料在植物照明中的应用可能。主要研究内容如下:1、GYGAG:Ce透明陶瓷力学性能研究:强的力学性能是透明陶瓷区别于玻璃的重要指标,也是其在实际应用中需要关注的参数之一。比如在医疗CT诊断应用中,为了提供更准确的病变定位,需要将闪烁体加工为整齐的像素化阵列。因此,GYGAG:Ce陶瓷的机械性能和可加工性具有重要研究价值。我们通过液相法,在不同烧结温度下制备了GYGAG:Ce陶瓷,重点研究了它的力学性能和可加工性随微观结构的变化规律。结果显示,1600℃烧结下,晶粒尺寸在8.4μm左右的GYGAG:Ce陶瓷具有最高的机械强度,并且非常适合于实现精细阵列像素的加工工艺。2、GYGAG:Mn2+,Si4+陶瓷荧光性能研究及在植物照明中的应用探索:我们通过化学共沉淀法制备了一系列Mn2+、Si4+共掺的GYGAG荧光陶瓷。在紫外线激发下,荧光陶瓷存在~590 nm和~740 nm两个宽带红色发射峰,均属于于Mn2+的~4T1→~6A1自旋跃迁。为增强荧光陶瓷在蓝光区域的吸收和Mn2+的荧光强度,本工作还共掺Ce3+离子作为活化剂。结果显示,GYGAG透明陶瓷的发射带与植物色素PFR的吸收带重叠,这表明GYGAG:Mn,Si,Ce有望在植物栽培发光二极管(LED)中用于调节植物的生长。此外,本论文还对该材料的热稳定性进行了系统的研究。我们发现,在420 K之前,GYGAG:Mn,Si透明陶瓷的荧光强度随着温度的升高而增加,而发射强度的增强可以归因于氧空位缺陷中的电子在热作用下脱陷。我们利用热释光谱与软件模拟等手段,建立缺陷参与的电子传输动力学模型,并得到了俘获电子浓度、缺陷能量分布等动力学参数。
其他文献
劳动是生存的根本,是人类创造社会物质财富和精神财富的根源。劳动教育是德智体美劳五育体系中的重要一环,在落实立德树人根本任务、践行社会主义核心价值观中具有重要作用。学校是进行劳动教育的主要阵地。在新时代背景下,推动教育与劳动相结合,加强学生的劳动教育,努力提高学生的劳动素质,是培养和提升学生综合能力的重要环节,是学生接受知识教育的有效方式,是培养学生审美认知能力的重要途径,是培育和塑造青少年健全人格
二十一世纪以来,随着人们物质基础的不断丰厚,人们对于农作物的生产供应也有了更高的需求。以前人们只满足于食用当下季节能够收获的农作物,且对于产出的农作物的质量要求也不高。但随着温室大棚的出现,现在不仅可也实现反季节栽种蔬菜水果,而且也能通过控制温室大棚内农作物的生长环境,最大程度的提高农作物的产量和质量。其次我们国家是一个传统的农业大国,但是我国的农业资源又不是特别充裕,我国人均水资源占有量偏低,且
家庭教育早在2015年就不再局限为一个家庭的私事,而是作为社会工程进行重点建设,其对个体的成长、家庭的幸福、社会的发展意义重大。随着城市经济社会的迅猛发展,越来越多的农民进城务工、经商,但这些农民家庭中的儿童因各种原因未能全部实现和父母共同生活,很大一部分的儿童被迫留在农村成为“留守儿童”,这一类社会弱势群体已经引起党和国家的高度重视,也已采取诸多举措来解决这一社会问题,但效果还有待极大改进,其中
教育部发出的《关于深入做好中小学“停课不停学”工作的通知》指出,要坚持学校教师线上指导与学生居家自主学习相结合,注重培养学生自主学习能力。后疫情时代,线上学习是对学生自主学习能力的一种考验,小学阶段是学生自主学习能力养成的基础阶段,若小学生能够养成良好的自主学习习惯,对今后的学习都会有所帮助。考虑到自主学习能力的培养需要一个过程,通过小学低、中学段的学习,部分学生已对自主学习有了一定的认识,并能够
写作对于学生语言组织能力、沟通能力的发展具有重要作用,因此写作在小学生语文学习过程中占据较大比例,学习过程中花费时间较多的内容,也是语文教学中的难点,以写作教学模式为切入点,归纳小学高段语文写作题材与写作教学模式,通过访谈法和案例分析法分析写作教学现状,以及实际写作教学中存在的问题,进行写作教学设计课例分析,为教师提高写作教学效果,学生提高写作能力水平提供参考依据。全文一共分为五个部分。第一部分,
部编本语文教材于2019年覆盖了义务教育阶段的所有年级,结束了以往“一纲多本”的状况。分析部编本初中语文教材选编的课文,我们发现其中有不少涉及丑角形象的选文,这些涉及丑角形象的选文是初中学生实施美育的载体,这就要求我们在语文教学实践中充分挖掘丑角形象的美育价值。语文学科兼具人文性与工具性的属性,初中语文教材小说选文中所刻画的丑角形象对学生的美育视野拓宽与关键能力培养具有重要作用,教师应充分利用好语
自二十世纪七十年代以后,女性身体研究日益受到各学科的广泛讨论。十九大报告提出的“美好生活”,更是需要有健康的身体作保证,女性身负社会与家庭的双重责任,健康尤为重要。身体经历是指人们在生命历程某阶段、日常生活或节庆仪式活动中,主动应对和被动适应的身体事象及感知,分为生理身体经历(如月经、生育、病痛等)与社会身体经历(如服饰、文面、展演等)。女性表演者的身体在民俗文化表演中既是自我形象的展示,同时又向
工程陶瓷、高温合金等性能优异但用常规工艺加工困难的难加工材料被广泛应用于航空、航天、医疗、电子等领域。激光加工具有非接触、能量可调控、一致性高等优势,且在理论上可以加工任何材料,利用激光加工难加工材料具有显著的优越性。数控技术具有高精度、高效率等优点,采用激光加工工艺结合多轴数控技术,可实现在复杂曲面上进行典型特征的精准三维加工。将激光加工工艺与多轴数控技术结合,进行难加工材料激光三维加工研究可促
南音二弦作为南音乐器“上四管”之一,由古至今恪守着严格的演奏“法度”。南音指套中囊括南音演奏、演唱的独特技法,蕴藏着诸多口传技艺,对于奏、唱者颇具挑战,有着极高的艺术性,是二弦“法度”的文本载体。丁信昆作为省级南音传承人,其精湛的南音技艺被尊称为“二弦翘楚”,通过对历代文献南音指套《为君去时》结构、管门、曲牌、撩拍、曲词等音乐本体特征的阐述,以及对丁信昆二弦演奏《为君去时》在“加花”运用、左手技法
《普通高中语文课程标准(2017年版)》颁布后,首次将18个学习任务群确定为语文课程内容。“整本书阅读与研讨”学习任务群规定,高中学生要在指定范围内阅读一部学术著作,而部编高中语文教材必修上册第五单元“整本书阅读《乡土中国》”便是这一学习任务群的实践载体。学习任务群强调对语文学科核心素养的落实,《乡土中国》作为一本面向大众的社会学专业学术著作,其具有的语言、思维、文化和审美价值都对提高学生的语文学