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赋权激励教育模式在系统性红斑狼疮患者中的应用研究
【摘 要】
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目的:将赋权激励教育模式应用于系统性红斑狼疮(Systemic Lupus Erythematosus,SLE)患者,探讨在增强患者自我效能感,提高患者自我管理能力,改善患者身心状况,培养患者健康行为等方面的应用效果,为赋权激励教育模式在SLE患者健康教育中的应用提供临床依据。方法:选择2020年7月至2020年12月于山西某三甲医院风湿免疫科收治的SLE患者,共纳入82例作为研究对象,并将其随机
【出 处】
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山西中医药大学
【发表日期】
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2021年01期
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