信息技术的飞速发展给现代教育带来了新的机遇和挑战，这也为解决目前人们广为关注的学生心理健康教育问题提供了新的途径。教育虚拟社区，作为一种基于网络的虚拟教学环境，比一般网站更具有灵活性、交互性、开放性和平等性等特征，能够对学生的心理健康教育提供更好的支持，同时不断完善的校园网又为教育虚拟社区的推广使用创造了条件。因此，本文提出构建基于校园网的心理健康教育虚拟社区，旨在探索一种新的学校心理健康教育方式。　　本课题结合我校高职生心理健康教育的教学实践，采用理论探讨与实证研究相结合的方法，首先归纳了国内外相关领域的研究现状，然后通过厘定教育虚拟社区相关概念，在系统分析的基础上提出了教育虚拟社区的体系结构与模型构建，设计并开发了教育虚拟社区平台。该社区在经过多次测试、修改后，投入到我校的心理健康教育教学实践应用中。最后，通过问卷调查证实该虚拟社区达到了预期的教育效果。　　该虚拟社区的开发采用 B/S体系结构，使用 Apache+MySQL+PHP搭建平台。客户端页面使用 Dreamweaver MX2004设计开发，网页风格及配色方案采用 CSS控制，服务器端页面交互采用 PHP编程。　　本文的研究成果为学校的心理健康教育提供了一种新的方式，具有投入少、效率高等优点，能够满足高职院校对学生进行心理健康教育的基本需求，具有一定的应用和推广价值。