随着社会的进步、人们生活水平不断提高,以及生态体育意识的提升和大学生身体锻炼需求的增长,使得生态体育的深入研究和推广成为高校体育研究的必然趋势。本研究从生态学视角切入,采用文献资料分析、调查问卷等方法,对长沙市10所高校大学生课外体育锻炼行为展开研究。通过了解长沙市各高校大学生课外体育锻炼行为特征,挖掘当前长沙市高校大学生课外体育锻炼行为中的影响因素及存在的问题,发现自然环境、社会环境、生理结构、历史文化等因素都会对高校学生课外体育锻炼行为产生不同的影响。同时发现尽管长沙市高校在开展生态体育锻炼时具备一定的地理生态环境和人文生态环境优势,但仍存在少数学生生态体育锻炼认知水平不够,部分高校对于课外生态体育锻炼的重视程度不强,校园生态体育锻炼环境不够完善,生态体育锻炼推广模式单一且影响力度后劲不足,未能形成生态体育系统建设的长效机制等问题急需解决。最后利用生态学原则就如何将传统的体育锻炼模式与绿色生态文明创建相融合,打破学生课外体育锻炼的生态学研究的思想僵局,培养高校学生课外体育锻炼意识和安全意识,改善长沙市高校大学生课外体育锻炼行为等方面提出自己的见解和建议。