齐世荣（1926-2015）,著名的世界历史学家和教育家,世界史学科发展的开拓者和引领者之一。他一生治学勤勉,多年来从事世界史相关的教学和研究工作,著述颇丰。齐世荣自幼家境殷实,饱读诗书,曾先后在燕京大学和清华大学求学,并选择历史学为主要治学方向。他的学术生涯大约可分为三个阶段,早期的学习和工作经历是他的学术积累的阶段,不管是教书,还是译书,他每一步都稳扎稳打。改革开放后齐世荣迎来了学术的飞速发展,他着眼于探讨现实问题,将重点放在了现代国际关系史、通史编纂等研究工作上。新世纪的到来又促使了他进行学术范围的延伸,除了编写新版的世界通史教材以及中学历史教材,他主编的科普类书籍在世界通史领域也都有着广泛深刻的影响。作为马克思主义学家,齐世荣极为重视史学的科学性与实践性统一,在坚持学术性的前提下不忘现实关怀。他在面对后现代主义在史学领域内的缺陷时,提倡要保持宏大的历史研究格局,同时对“微观史学”的学术意义也进行了辩证分析。在构建具有中国特色的世界史学科体系的道路上,他多次深入研究并给予了充分的学术思考。他在研究工作中认真考究史料,始终保持一颗中国历史学者的初心,坚持以中国史家的视角从事世界史研究,还不忘劝告世界史的后生要做一个“中西会通”的“通才”。在我国世界史学科百废待兴之时,齐世荣将眼光放在现代国际关系史这门年轻的学科上,将国际关系史的研究范围扩大到政治、经济、文化各个方面的相互关系上,改变了以往国内将国际关系史作为外交史研究的局面。在编写教材之余,他还多次发文指出教学中的问题,他不仅是专注学术研究的马克思主义学者,更是一位对待教学认真负责的人民教师。在国内外史学交流方面,齐世荣不遗余力地参会、办会,学者们在会议中交流思想,拓宽视野,促进了中国世界史学术的交流发展。