从新中国成立到目前,来华留学的历史不断的发展,一年比一年,来华留学的留学生人数愈来愈多。据留学中国网(2009/03/30)2008年来华求学的留学生共有223,499名,其中58,497名是短期留学的,同比增加13.94%。其数据指出,来华短期留学生日益增多。然而,关于短期来华留学生跨文化适应的研究却很少。本文以被派到中国参加短期留学的泰国宋卡王子大学的学生为研究对象,研究来华泰国留学生短期留学过程的跨文化适应情况。文章从跨文化沟通上的认知和情感的变化为研究的出发点,分别调查重返中国进行短期留学的泰国校派留学生跨文化沟通态度和跨文化沟通焦虑程度的变化,并依据调查结果进行深度访谈,了解学生跨文化适应问题及其影响因素。研究结果发现,在跨文化沟通焦虑程度方面,学生经历过此次短期留学之后,他们跨文化沟通焦虑的程度很明显小于之前的短期留学经历。学生虽然去年有了一次来华经验,但是经过短期留学之后他们的跨文化沟通态度却朝负面发展方向,出现消极对待跨文化沟通的现象。通过统计软件分析它们相关性之后发现两者之间没有相关性。根据此结果,再进行深度访谈发现,影响学生跨文化沟通态度的跨文化适应影响因素有:主流文化社会支持的缺乏、生活变化、跨文化知识的缺乏。另外,影响到学生跨文化沟通焦虑的跨文化适应影响因素有:留学经验、外语能力及成就动机。在此,本研究对问题的建议与研究局限及展望也将在本研究内讨论和展示,以此丰富跨文化传播与适应相关理论,弥补关于泰国留学生和短期留学研究的不足,并对中国留学生管理工作起到指导作用。