高校作为人才培养和科学研究的重要基地，在我国社会经济发展中发挥着极其重要的作用。随着高校招生数量、办学规模的扩大，国家对教育投入的不断增加，高校国有资产总量日益增大，因此，如何加强和改善高校国有资产管理已成为社会普遍关注的问题，也是高校发展急需解决的课题。本文首先阐述了本课题研究的理论意义，并对研究中涉及到的相关范畴进行了界定；其次，回顾了高校国有资产管理体制改革的历程，深入分析了现行高校国有资产管理体制及其存在的问题；再次，运用产权理论和委托代理理论，结合当前高校资产管理的现状来分析；最后，提出了高校国有资产管理体制改革的思路，即改革目前高校国有资产内部管理普遍采用的“使用部门归口管理，资产管理部门综合管理”的模式，建议科学划分学校与院系间的资产管理权限，扩大院系对资产的处置权，提高资产使用效率，实行“统一领导，分级管理”的二级管理模式，从而建构出高校国有资产管理体制的新型框架。在本文研究中，借鉴了国外高校资产管理经验，以福建师范大学国有资产的管理为案例进行深入分析，并强调加强高校无形资产管理的重要性，提出应在财务上增设无形资产管理科目，机构中设置无形资产管理部门，充分挖掘无形资产的社会效益和经济效益。