TED起源于1984年,起初它以会议的形式将技术、娱乐和设计三者融为一体。作为一家世界级非营利性组织,TED以传播思想为宗旨。应TED会议之邀的与会者时常发布一些短小精悍的演讲传播新知识、新思想。目前TED演讲几乎涵盖了各个领域的不同话题,内容涉及各行各业,包罗万象、覆盖面广,并被译成一百多种语言流传世界。自2006年起,TED将这些演讲视频上传至网络免费共享,影响力激增,引起了不少学者的研究兴趣。然而目前有关TED的研究大多致力于从TED演讲中获得启示或将TED模式、演讲材料等运用于高校英语教学,很少有学者关注TED为何如此成功。本研究认为亲近性是致使TED演讲大获成功的重要因素,因此本文将从亲近性的五个方面一一着手分析TED演讲,深究它是如何在组织、论述结构、可信度、立场和介入五个方面亲近观众的。本研究以自建语料库为研究基础,其中包含三十四篇TED官网首页上播放次数最多的TED演讲。经研究发现,开场白的组织十分重要。在自建语料库中,开门见山、介绍背景知识、故事开篇和互动提问是四种用得最多的开场方式。至于论证观点,TED演讲者深谙修辞手法、语言手段和图表的运用之道,解释知识时化繁为简、化难为易。其次,TED的可信性来源于引用权威或其他专家的支持,此外演讲者亲身经历的故事也是可靠的信息来源。再者,演说者的立场可通过各式各样的态度词推断,但有时这些词不仅仅代表着演说者的态度,更代表着观众的立场。最后,通过提问和用“我们”称呼观众,演讲者能够有效地让观众介入到TED演讲中,让知识、思想与观众更加亲近。最终,研究总结TED演讲成功地从以上五方面亲近观众,传播思想。因此,在演讲或传播知识时须注意对内容的组织,别具一格的开场白能有效引起观众的兴趣,获得他们的亲近渴望；其次,解释难点时要注意化难为易,巧妙运用各种修辞手法和语言手段简化对于新知的解释；最后,表明观点、加深与观众的互动也有利于他们更深入地参与知识传播。