体操是学校体育内容的重要组成部分,长期以来,我国学校体育都很重视体操内容的教学。2001年颁布的《体育与健康课程标准》(以下简称《标准》),再次将体操列为重要教学内容,在内容设置和教学效果方面也都提出了具体的要求。《标准》的实施,给初中体育教学的内容设置和教学要求提供了较大的自主空间,有些初中在实施《标准》的过程中,由于受多种因素的影响,没有按照《标准》的要求设置体操教学内容,体操内容被严重地压缩,有的学校甚至删除了体操教学内容。这种情况一方面违背了《标准》的要求,另一方面也严重地影响了体操运动在初中生中的开展。本着发现问题,解决问题,为学校体育课体操内容教学的发展做力所能及贡献的初衷,本文对丹东市区初中体育课落实《体育与健康课程标准》体操内容的状况进行了研究。本文采用文献资料法、现场观察法、专家访谈法、问卷调查法和数理统计法等,对丹东市区初中体育课体操内容教学的状况进行了较为深入的研究。研究认为:丹东市区初中体育课体操内容存在着设置量严重不足、体操场地器械陈旧匮乏、教师对《标准》认识不深、学校对设置体操内容工作重视不够等多方面问题。针对丹东市区初中体育课体操内容教学不容乐观的具体情况,本文提出了进一步提高认识、加大投入、大力支持、培养兴趣、改进教法手段等具体的改进措施。