绘本是一种图像与文字相互作用、共同叙事的特殊儿童文学形式,用其独特的叙事语言和叙事艺术表现形式推动情节发展,引领孩子在绘本的幻想立体世界中感知、感悟生活。随着信息技术和数字技术的发展,基于虚实交互技术的儿童绘本逐渐占据市场,形成一种以纸质绘本为主、可交互的虚拟元素为辅的绘本新形式。人们的生活、阅读方式的迅速转变,新的需求不断增加,如何更有效地诠释和更深层次地挖掘绘本的内涵与叙事艺术、如何将虚实交互绘本中的虚拟元素与纸质绘本有机融合就成为我们需要不断思考和解决的问题。论文分析了国内外绘本的发展现状与存在的问题,选择案例分析的方法对儿童绘本页面间叙事方式和虚实交互叙事方式进行了研究,分析了图像的视觉轴线、结构空间以及文字设计对于叙事的作用,并梳理了虚实交互绘本的多模态设计形式,将虚实交互的形式进行分类并从实例出发探讨虚实交互形式对叙事的影响。论文探索性的提出了适用于学龄前期儿童的虚实交互绘本设计流程,并基于此流程提出适用于虚实交互儿童科普绘本的叙事方式——多视角顺序叙事,并采用这种多视角叙事方式,以纵深时间观与交错空间观的相互影响的新型叙事方式,创作《飞天的梦》虚实交互儿童科普绘本。最后,论文展示了绘本的整个页面设计,并从页面元素设计、页面间设计、虚实交互程序设计等方面进行了设计说明。同时,论文也对几种虚实交互方式进行了可用性测试,对其中存在的问题进行分析与总结,并提出改进的建议。本文结论将对未来虚实交互儿童绘本的设计有一定的指导性作用。