宽带圆极化微带天线设计研究

来源 :南京邮电大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oyfeng168
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
圆极化天线广泛的运用于雷达、导航、卫星通信等领域。本文主要研究如何利用左手传输线的反常相位特性,来构造宽带90°功分移相器,并用该功分移相器作为馈电网络应用于宽带圆极化天线的设计。   本文首先分析研究了左手结构传输线和复合左右手结构传输线的相位特性,对比发现,一段传统右手结构传输线只能在一个相对较窄的频带范围内保持某种相位变化,但是复合左右手结构传输线与传统传输线结合使用,则可以在较宽的频带范围内保持某种相位差值。为此,将某种设计好的复合左右手结构传输线加入到威尔金森功分器的其中一个输出口,使之与另一输出端形成90°的相位差,这种新型功分移相器具有非常好的相位频率特性。在此基础上,进一步研究了双馈电宽带圆极化微带贴片天线的设计。首先运用L型金属棒进行馈电,设计了一种具有宽带性能的贴片天线,将功分移相器设计成新型宽带馈电网络,采用双馈电的方式实现圆极化,结果显示与普通的圆极化天线相比,工作带宽的改善非常明显。
其他文献
目前,研究转录因子DNA结合位点(TFBS)的技术有:凝胶迁移实验(EMSA)、染色质免疫沉淀(ChIP)技术、蛋白结合DNA微阵列芯片(PBM)、指数富集配体系统进化(SELEX)技术、高通量测序-
九州虫草(Cordyceps kyushuensis Kobayasi)是中国的新记录种(2000年).该文首先对九州虫草摇瓶发酵的培养基成分进行了筛选,确定以马铃薯加蔗糖、麸皮分别做为碳源和氮源;然
该实验采用PCR方法从番茄花cDNA文库中克隆到叶绿体sHsP基因,经测序证实与Genbank中已发表的序列在编码区相差2个碱基,其中一个碱基导致1个氨基酸的改变.将叶绿体sHSP基因定
小学低年级《品德与生活》是随着新课改而出现的一门新的活动型综合课程。它有着独特的内涵和多重教育价值。体现了品德教育、生活教育、科学教育、社会教育的有机整合,体现了
摘 要: 案例教学中情感目标的教育经常流于形式,作者从不能有效落实的原因入手,从实践中总结出了问题引导法、语言暗示法、情境生成法、直接宣示法等有效植入的方法。  关键词: 政治案例教学 情感目标 植入方法  《课改纲要》提出,新课程的培养目标应体现时代要求……改变课程过于注重知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度,使得获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值
在西藏东南部色季拉山森林生态系统定位研究站,采用定位和典型样地观测法,对该区分布的主要森林植被类型急尖长苞冷杉(Abies georgei var.smithii) 原始林林内和林外(采伐迹地)十壤
摘要: 教育的本质特征是人文性。人文教育是以人本教育为理念,力求通过德、智、体等多方面的教育培养人,强调对学生进行广博训练而不仅仅是专业训练,教育的目的是使人的身心全面而协调发展,使人真正实现全面价值。  关键词: 初中思想品德教学 人文教育 人文性  人文精神是一种对人本身价值的尊重与追求,强调的是对人自身的一种认识与培养,即通过相关途径提高人的潜质,使其自身得到全面发展。随着新课
摘 要: 本文作者就如何依托创新大赛及物理教育,如何通过创新工作室、创新保障制度的建设,建立培养创新能力的长效机制,谈谈自己的看法。  关键词: 创新大赛 创新工作室 保障体系 物理教育  很多学校非常重视创新教育,但对创新工作的认识还不够深入,普遍将创新大赛作为比赛来抓。学生没有得到很好的锻炼,比赛也失去了应有的意义。笔者根据自己日常的教学体会,分析了中职人才培养目标,针
近几年,二维类石墨烯材料由于其典型的二维结构和优异的光、电、力学等性质吸引了国际上科学工作者的广泛关注。本文在调研了类石墨烯结构的基础之上,运用第一性原理并结合非
随着社会信息化程度的深入,宽带化成为了下一代网络的发展趋势,人类对带宽的需求呈爆炸式的增长。电信骨干网络的流量将每年以50%~80%的速度增长,因此超高速、超大容量、高效