随着我国特色社会主义市场经济不断深化,高等教育事业的快速发展和高等教育体制改革进程的不断加快,社会各类不稳定因素明显增加,高校周边环境日渐复杂,高校大学生的思想和行为发生了深刻变化。由国内外政治争端、利益诉求渠道不畅、个人心理失衡等诱发的大学生群体性事件随之而来,成为了影响高校和社会安定的一大因素,同时也成为了高校思想政治教育工作者务必高度关注和深入研究的一项重大研究课题。高校思想政治教育工作作为一切工作的生命线,它在解决人民内部矛盾中表现出强大的政治优势,它是以马克思主义的思想体系、科学的价值观和崇高的信仰来教育、引导和感召人们的思想,提高人们的思想道德素质,缓和人民内部矛盾,促进内部团结。因此,在应对大学生群体性事件中,准确、及时地发挥高校思想政治教育的独特作用,积极研究和构建预防和应对策略,这将对维护高校稳定和社会和谐具有非常重大的意义。本文在社会转型和高校改革的大背景下,通过文献研究法和对比研究法充分认识和了解大学生群体性事件,然后对大学生群体性事件和高校思想政治教育进行关联分析,论证了高校思想政治教育介入大学生群体性事件的必然性,最后在充分了解高校思想政治教育独特的学科作用的基础上,进一步探究如何在大学生群体性事件中充分发挥高校思想政治教育独特的学科优势。希望通过这一论题的研究,能够进一步揭示出高校思想政治教育工作独特的积极作用和不可替代的重要地位,积极、扎实、有效地预防和处置大学生群体性事件,维护校园秩序和社会秩序。