高校班主任是一个学校行政班级中的管理者、领导者和协调者,主要负责学生的学习、心理、生活以及思想等工作；是大学生健康成长成才的指导者和引路人,是大学生思想政治教育的骨干力量,在大学生全面发展中具有重要的地位和作用。高校班主任队伍建设的好坏直接关系着班主任作用的发挥,关系着班主任工作的成效,关系着大学生成长成才,关系着高校稳定、和谐发展。随着高等教育大众化的迅速推进以及高等教育改革的不断深化,大学生群体发生着深刻变化,大学生思想政治教育面临着前所未有的严峻挑战,班主任在大学生教育管理体系中的重要性日益凸显。认真总结高校班主任队伍建设经验,全面分析高校班主任队伍现状、探寻班主任队伍建设应对之策,成为一个具有重要意义的现实课题。论文首先从三个方面阐述了高校班主任队伍建设的重大意义：一是大学生思想政治教育的重要保证；二是高校教师自身发展的客观要求；三是落实立德树人根本任务的重要保障。接着对高校班主任队伍建设现状进行了全面剖析：取得的初步成效主要是,高校班主任队伍逐步建立起来且在大学生思想政治教育中发挥了积极作用,同时还创造积累了丰富的经验。但存在的问题也十分突出,具体表现为对高校班主任队伍建设重要性认识不到位,班主任数量不足、结构不尽合理,班主任工作职责不清、素质不足,班主任工作绩效不平衡、有的名存实亡,班主任选拔、聘用、培训、考核等机制不健全等问题。在此基础上,论文从提高认识,重视班主任队伍建设；做好选拔配备工作,优化班主任队伍结构；明确角色定位和工作职责,完善班主任工作体系；健全班主任工作制度,提高工作绩效；以及建立高校班主任队伍建设长效机制等五个方面论述了加强高校班主任队伍建设的具体对策。