【摘 要】
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本文在前人研究的基础上,对表示“位移意义”,表示“变化意义”,表示“处置意义”,表示“认同意义”,表示“致使意义”,五类不同把字句的生命度进行探讨,探讨了一般哪些生命
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本文在前人研究的基础上,对表示“位移意义”,表示“变化意义”,表示“处置意义”,表示“认同意义”,表示“致使意义”,五类不同把字句的生命度进行探讨,探讨了一般哪些生命度等级词汇的词可以进入把字句充当其主要论元N1,N2和V;接着,根据不同生命度的等级将把字句分为“高生把字句”,“次高生把字句”和“低生把字句”。在此基础上,继续探讨了不同生命度把字句主要论元之间的语义关系。而在具体方法的使用上,尤其是词汇和句子各自生命度的记录上,利用并改造了吉洁的“等级”法,采用“5等级法”来记录生命度,利用“均值法”来求句子的生命度。本文分为五个章节:第一章节为“绪论”部分,集中说了一下选题缘起,研究现状,研究意义和研究方法;第二章为正文部分,主要阐述了词以及句子生命度的定位标准;第三章是本文的重点部分,主要探讨了五类不同把字句的生命度,及其各自对词汇生命度的要求,并将把字句按生命度分为“高生把字句”,“次高生把字句”和“低生把字句”;第四章节,在第三章节的基础上,探讨了不同生命度把字句之间主要论元的语义关系,试图寻找语义与生命度之间的关系;第五章节,就是本文最后的结论部分。
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