[研究目的]1.调查当今大学生的进食行为问题现状,了解大学生不同分组人群的心理社会特质差异。2.研究心理、社会因素在大学生进食行为问题发生中的影响及相互作用。[内容与方法]本研究对象来源于上海某大学。整群抽取上海某大学2017级入学新生作为调查对象,进行集体施测,共回收有效问卷5037份。对被试进行一般情况调查表、进食障碍临床特征量表、进食障碍相关心理社会危险因素量表的评估。现场采集数据、录入数据库,完成后进行数据汇总及统计分析。研究通过进食障碍检查自评问卷（EDE-Q 6.0）评估大学生群体进食行为问题的严重程度;通过进食障碍问卷（EDI）中的完美主义、体形不满分量表,评估大学生群体的的完美主义倾向及对形体的满意程度;通过抑郁症状群量表（PHQ-9）和广泛性焦虑量表（GAD-7）评估大学生的焦虑、抑郁情绪;通过压力感知量表（PSS-10）评估大学生的感知心理压力情况;通过自尊量表（SES）评估大学生关于自我价值和自我接纳的总体感受;通过人际问题量表（IIP-32）评估大学生存在的人际问题。通过上述问卷评估,以研究大学生群体中与进食行为问题相关的心理、社会影响因素。[结果]1.大学生进食行为问题现状调查:以1.27为划界分,把大学生分为EDE-Q<1.27组和EDE-Q≥1.27组,即无明显进食行为问题的进食障碍低危组和有明显进食行为问题的进食障碍高危组。其中进食障碍高危组共有1278人,占大学生总人数的25.4%。而发生过具体的进食行为问题如过量进食、（进食）失控感、暴食、催吐、滥用泻药、强迫性锻炼行为的人数,各占大学生总数的31.4%,19.5%,16.2%,2.1%,1.8%及 25.4%。2.大学生人群进食行为问题的心理、社会因素分析:进食障碍高危组相比进食障碍低危组有更高的完美主义、体形不满、焦虑、抑郁、心理感知压力、人际问题量表得分,以及更低的自尊量表得分,上述各组间差异有统计学意义（P<0.05）。3.体质量指数与进食行为问题和心理社会因素的关系分析:超重组（BMI≥24）相比正常体重组（18.5<BMI<24）及低体重组（BMI≤18.5）有更高的进食行为问题得分,以及更高的体形不满和人际问题量表得分。上述各组间差异有统计学意义（P<0.05）。4.性别与进食行为问题和心理社会因素的关系分析:女性大学生相比男性大学生有更高的进食行为问题得分,以及更高的抑郁、体形不满、心理感知压力量表得分;男性大学生则有更高的人际问题量表得分。上述各组间差异有统计学意义（P<0.05）5.大学生人群进食行为问题相关心理、社会危险因素分析:通过多元logistic回归分析发现性别、抑郁,体形不满,完美主义,人际问题和体质量指数是影响进食行为问题的独立因素,OR值分别为0.466,1.052,1.349,1.039,1.017,1.150,均有统计学意义（P<0.05）。6.各危险因素之间相互作用分析:1)PHQ-9在IIP-32、EDI完美主义与EDE-Q之间的中介效应均为部分中介,中介效应量分别为32.99%和28.42%。2)EDI-体形不满在IIP-32、EDI完美主义与EDE-Q之间的中介效应均为部分中介,中介效应量分别为61.17%和31.58%。[结论]1.大学生中有明显的进食行为问题者比例高达25.4%,体重超重的大学生及女大学生有更严重的进食行为问题。大学生中有异常进食行为的占比很高。2.有进食行为问题的大学生有更为显著的完美主义倾向、体形不满、焦虑、抑郁、心理压力,人际问题,及低自尊的特征。3.抑郁、体形不满、完美主义、人际问题和高体质量指数是大学生进食行为问题发生的危险因素。4.完美主义和人际问题可能部分通过抑郁情绪介导进食行为问题;也可能部分通过体形不满介导进食行为问题。