绘画是儿童心理的图像语言,是展现孩子心灵的窗口。儿童画以其自然的纯净美、稚拙美让人怦然心动。儿童画具有成人作品所不可比拟的创造性、独特性和表现形式,历来受到了众多艺术大师的格外推崇。儿童画究竟具备何种特质；儿童画存在的价值何在；现代艺术“童趣化”的实质是什么；如何从儿童画中汲取养料；儿童画对当代中国绘画有哪些启示等等,这些问题值得我们深入思考和研究。本论文选题缘于作者从事儿童绘画教学的经历,有感于儿童画与大师绘画惊人的相似性。文章共分为五个部分。第一部分：结合自身收集的儿童画素材,对儿童画的特点及语言进行阐述。第二部分：综观国内学者对于儿童绘画发展阶段研究,结合实例分析儿童绘画的发展阶段。第三部分：论述儿童艺术的发现与儿童绘画的价值。第四部分：列举了国内外艺术大师普遍存在童趣化现象的事实；并在此基础上分析艺术大师作品与儿童画在表现形式与方法上的相似性,进而对童趣化产生的原因及其实质进行阐述。第五部分：分析儿童画所蕴涵的艺术特质以及儿童画对当代绘画的启示。本论文通过以上各部分研究,以期能对我们更好地认识和借鉴儿童绘画、对绘画创作本质的深化理解、为当代绘画创作提供一些指导和明确一定的发展方向等方面有所裨益。