中共中央十八届三中全会上研究并通过了《中共中央关于全面深化改革若干重要问题的决定》,文件中明确指出应当切合我国实际情况,建立以权责发生制为基础的综合公共会计制度。随后,财政部也颁布了与此相关的多项规定,涵盖了基本准则、具体准则和应用指南等多项内容,总体上构建了极具针对性的中国特色政府会计体系,其中所含的预算会计与财务会计既相互衔接又适度分离。高校作为事业单位的重要组成部分,于2019年1月1日起开始响应财政部的统一要求,正式实施新的会计核算体系,但在改革初期,高校的具体会计工作仍存在一系列问题,对其发展造成诸多不利影响。本文整理并分析了国内外相关文献,在相关概念和理论框架的基础上总结了高校会计制度的发展过程,并勾勒了相关的理论框架。本文的主体部分比较了新政府会计制度与原高校会计制度的区别,分析并对比了会计基础、会计内容、报告制度等方面的变化,并对X大学进行了实地考察和问卷调查,发现了X大学的会计核算不符合新政府会计制度要求的方面,以及在运用新型平行会计模式方面所存在的不足。基于以上研究,本文通过实证的方式,分析并总结了X大学在新政府会计制度体系下财务活动的主要变化。针对调查出的问题,本文也提出了相应的有效优化建议,以期打造高质量的高校会计工作管理体系。本文的主要研究创新点和不足之处在于,首先,本文的主要研究创新点在于研究了新政府会计制度对高校会计核算工作的影响,并以X高校为具体的案例,立足实际,结合实践情况分析了改革过程中面临的难题,进而提出解决的对策,为全国高校落实新政府会计制度提供更有价值的建议,指明发展方向;本文的不足之处在于仅以X高校为个案分析对象较为浅显,不具有普适性的研究意义。在未来的工作发展中还需要从新政府会计制度发展的源头入手,增加普适性意义的研究。