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干部教育培训是直接影响我国社会当前和长远发展的一项基础性工程,具有重大实践意义。本人从阳江市干部教育培训现状问卷调查的实况出发,反思多年来干部教育培训的经验教训,认为树立以人为本的理念,对于干部教育培训的成效,具有内在的直接关系。本文以探讨树立以人为本的理念与干部教育培训实践活动之间的内在关系为研究主题,从三方面进行分析论证:第一部分运用了调查结果,反思了干部教育培训工作中人本理念缺失的表现,以及由此而对干部教育实践活动造成的影响。第二部分通过对马克思以人为本思想的学习和理解,分析干部教育培训必须树立以人为本理念的学理基础。第三部分从创新教育培训理念、培训内容、培训方式、培训机制等四个方面入手,提出树立以人为本的干部教育培训的对策和措施。