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高校公共体育课教师教学行为对大学生身体活动强度的影响研究
【摘 要】
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近年来,我国大学生身体活动不足引起的健康危机逐渐呈现,高校公共体育课是大学生进行体育锻炼的重要途径,体育教师的教学行为是影响学生学习效果的关键。本研究通过分析高校公共体育课中的教师教学行为,测量教学行为影响下大学生的身体活动强度,探析高校公共体育课中教师教学行为对大学生身体活动强度的影响。为进一步保证公共体育课中大学生的身体活动强度提供理论和现实依据。本文通过分层抽样的方法抽取了上海市三所高校,在
【出 处】
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上海体育学院
【发表日期】
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2021年01期
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